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Relatórios referente ao mês de Março de 2014
Relatório da reunião com a coordenação de área no dia 12/03/2014 (AEDAI/FAFOPAI)
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 12/03/2014 com início às 14h00min na AEDAI/FAFOPAI, com os Coordenadores de área, os supervisores e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Neste momento houve a Apresentação do subprojeto; Apresentação do plano de ação; Or-ganização dos grupos e atribuições; Divisão dos monitores e subgrupos dos monitores e foi definida a primeira atividade direcionada (Análise Diagnóstica de cada escola).
Encerrando este momento às 16h40min do dia 12/03/2014.
Relatório da reunião com a supervisão no dia 14/03/2014 (Francisca Lira)
O presente relatório é uma síntese da análise diagnóstica realizada no dia 14/03/2014 com início às 14h30min na Escola Francisca Lira, pela supervisora Suely Queiroz e as alunas bolsistas do projeto para cumprimento do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Neste momento analisamos os recursos tecnológicos disponíveis na escola e como os professores utiliza-vam na aprendizagem dos alunos, aproveitamos também para conhecer um pouco a realidade da referida escola e dos alunos que dela fazem parte.
Notamos a partir dos diálogos e das observações que se faz necessário ações de humanização para buscar melhorar a perspectiva de vida destes alunos, devido a escola está localizada em uma área vulnerável e com uma grande incidência de alunos que utilizam drogas e de adolescentes grávidas que abandonam os estudos desde muito cedo.
Já na questão da utilização da tecnologia como ferramenta de ensino-aprendizagem, notamos que a escola possui um laboratório de informática com 25 computadores funcionando, no entanto a internet nem sempre está disponível para navegação devido à velocidade da rede está sempre oscilando, sendo assim imprevisível no planejamento do professor para utilização durante as aulas.
Outra questão que se coloca é a falta de interesse dos docentes para trabalhar por meio da utilização dos recursos tecnológicos e a falta de aptidão desses profissionais.
Nesse sentido, buscaremos a partir desses dados equacionar de alguma forma alguns dos problemas exis-tentes nessa escola para melhora a qualidade no ensino-aprendizagem.
Encerrando assim as atividades neste dia às 16h30min.
Relatório da reunião com a coordenação de área no dia 17/03/2014 (AEDAI/FAFOPAI)
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 17/03/2014 com início às 14h00min na AEDAI/FAFOPAI, com os Coordenadores de área, os supervisores e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Nesta reunião, foram discutidos os pontos relevantes diagnosticados nas escolas Francisca Lira; Padre Carlos; Domingos Teotônio e Colégio Normal Estadual, ambas localizadas na Ci-dade de Afogados da Ingazeira.
Diante do que foi discutido, notou-se que o Colégio Normal Estadual e a Escola Padre Car-los possuem um grande acervo tecnológico disponível para a utilização dos professores nas suas práticas docentes e foram relatados algumas atividades iniciais que iriam ocorrer nestas escolas.
Já nas escolas Francisca Lira e Domingos Teotônio, notou-se que existem poucos equipa-mentos tecnológicos e internets de baixa velocidade o que acaba vetando atividades que neces-sitem deste tipo de recurso. Observou-se também a necessidade de ações conjuntas que visem humanizar um pouco mais principalmente a Escola Francisca Lira.
Por fim, foi solicitado pelos coordenadores de área que os supervisores marcassem a reuni-ão para apresentação do projeto a gestão das escolas.
Encerrando este momento às 16h30min no dia 17/03/2014.
Relatório da reunião com a supervisão no dia 19/03/2014 (Francisca Lira)
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 19/03/2014 durante o período da manhã e da tarde na Escola Francisca Lira, com a supervisora e as alunas bolsistas do Programa Insti-tucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Neste momento a supervisora juntamente com as bolsistas passaram pelas salas apresentando breve-mente o projeto para os alunos e fazendo-lhes alguns questionamentos referente a utilização da tecnologia, para assim ter uma análise breve sobre como está o entendimento dos mesmos sobre as ferramentas dispo-níveis no computador.
Na medida em que eles respondiam aos questionamentos registrávamos as respostas por meio da quantidade de alunos, onde diante das respostas observamos que os educandos enfrentam uma grande problemática no conhecimento e na utilização dos recursos tecnológicos, por questões financeiras, ou mesmo por incentivo que parta da escola e do professor.
Por fim, foi recolhida a ficha com os questionamentos para montagem de gráficos que servirão de análise inicial.
Encerrando assim as atividades neste dia.
Relatório da reunião com a coordenação de área no dia 24/03/2014 (AEDAI/FAFOPAI)
O presente relatório é uma síntese da reunião ocorrida em 24/03/2014, com início às 14h00min na FAFOPAI, onde estiveram presentes os coordenadores de área, os supervisores e as bolsistas do Pro-grama Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID.
No primeiro momento a coordenação transmitiu o que havia ocorrido na reunião entre os coorde-nadores de área e o coordenador institucional. Os pontos colocados foram: A adesão das escolas na inclusão do PIBID nos seus Planos Políticos Pedagógicos; Minicursos para os alunos do Ensino Fun-damental II e professores e Atividades tecnológicas lúdicas para o ensino fundamental I.
Em seguida, foi explicado pelo professor supervisor Anderson Farias a utilidade das nuvens e co-mo utilizá-las para armazenamento de arquivos. Houve também orientações para a criação de Blogs; Rádio; Sala virtual; Documentários; Livro Digital; Vídeos; Fotos; Relatórios; Seminários; Minicursos; Realidade Aumentada; Redes sociais; Nuvens; Pesquisa e Leitura e produção na área de educação tecnológica, a fim de servirem como cunho pedagógico.
No ultimo momento, houve a discussão sobre a quantidade de membros em cada grupo e foi discu-tido também sobre os aspectos encontrados nas escolas, os problemas no que diz respeito ao ambiente físico e as dificuldades de natureza social, econômica e cultural encontradas nas escolas (em especial na Escola Francisca Lira) e por fim, foram pensadas possíveis hipóteses para solucionar alguns dos problemas e o que cada subgrupo com seus supervisores iriam realizar nesta semana.
Encerrando esta reunião às 16h50min.
Relatório da reunião com a supervisão no dia 27/03/2014 (AEDAI/FAFOPAI)
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 27/03/2014 com início às 14h00min na AEDAI/FAFOPAI, com a supervisora Suely Queiroz e as alunas bolsistas do Pro-grama Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Neste momento o subgrupo da Escola Francisca Lira se reuniu para capacitar-se na utilização dos programas PowerPoint e Word, a priori foi recolhido alguns slides produzidos pelas bolsistas e também pela supervisora para analisarmos em conjunto os conhecimentos prévios de cada inte-grante , com o intuito de melhoramento dos erros diagnosticados, como por exemplo: Imagem, ajuste, quantidade de textos, planos de fundo e entre outros.
Em seguida, a bolsista Tacieli produziu um slide junto com as demais bolsistas, mostrando passo a passo a elaboração, a ferramentas disponibilizadas, a construção dentro dos padrões e apresentou algumas regras básicas do word, para organização de texto.
Encerrando as atividades neste dia às 16h00min.
Relatório da reunião com a Coordenação de área no dia 31/03/2014 (AEDAI/FAFOPAI)
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 31/03/2014 com início às 14h00min na AEDAI/FAFOPAI, com a Coordenadora de área Juliana Ferreira, os supervisores e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Inicialmente houve a socialização das atividades realizadas entre os supervisores e as bolsistas nas Escolas Francisca Lira e Padre Carlos.
Discussão sobre as atividades que serão realizadas nas próximas semanas, bem como, fichas de inscrição, seminários e minicursos.
Houve também a divisão das horas aulas do PIBID para serem divididas nas reuniões com a coordenação de área, os supervisores e as respectivas escolas contempladas com o projeto.
Encerrando as atividades às 16h50min do referido dia.
Conclusão
Tendo em vista as atividades realizadas durante o mês de Março, na escola Francisca , pudemos observar os pontos cruciais e necessários para intervenção do PIBID juntamente com a parceria do CREAS, vislumbrando ações que busquem equacionar os problemas que interferem na vida escolar e social dos alunos que fazem parte de uma zona de grande vulnerabilidade a incidências de drogas, de prostituição e de desestruturação familiar, nesse sentido a supervisão, a coordenação de área e as bolsistas estão buscando articular estratégias de humanização da escola e capacitação dos profissionais docentes e dos alunos que fazem parte da referida escola, para que desta forma ocorra uma educação colaborativa e significativa.
Relatórios referentes ao mês de Maio de 2014
RELATÓRIO DA 2ª AÇÃO NA ESCOLA FRANCISCA LIRA NO DIA 07 DE MAIO DE 2014
O presente relatório sintetiza o trabalho desenvolvido com os alunos da escola Francisca Lira, com a 2ª ação do projeto PIBID, no dia 07 de maio de 2014, com as primeiras noções de informática.
No primeiro momento, iniciou-se com as boas vindas, se cumprimentando um ao outro. O computador foi mostrado como uma das ferramentas do nosso trabalho. Em seguida as alunas explanaram a composição dos elementos de um computador, cada aluno sentado e observando. Foi seguindo os comandos da atividade a ser realizada. Ligar o computador, apresentação dos programas do Windows no Datashow e do Linux no computador. Mostrou-se o comando de iniciar na caixa de texto mostrando suas diferenças entre si, e suas finalidades, que são iguais. Apresentação de um teclado mostrando a sua função e como funcionam suas teclas. O processador de texto foi apresentado para digitarem um pequeno texto, ditou-se o texto, que tinha como tema As Drogas, onde os alunos digitavam e seguiam os comandos: letra maiúscula, minúscula, correção da palavra (ortografia), espaço. Enquanto os alunos estudavam, interagiam entre si e com as bolsistas, tirando dúvidas ou perguntando como se fazia. Na medida em que digitavam, explanações eram dadas sobre o uso das teclas.
Finalizando a atividade, mostrou-se os passos de como salvar um documento. E cada aluno salvou a sua atividade, em seguida desligou o computador.
Alguns alunos quando fizemos a 1ª ação, não sabiam responder algumas perguntas, que foram feitas em cima de alguns programas como: Windows, Power pointer...; pois muitos não tinham contato ou não tinham computador em casa. Mas quando fomos para o laboratório, muitos já ligavam o computador, sabiam a ferramenta de digitar texto e outras funções, por já terem manuseado o Linux na escola em outros momentos e não o Windows.
No entanto, os alunos se sentiram entusiasmados pelo trabalho construído, mesmo pequeno, pois viram seu produto final.
Enfim, as bolsistas e os alunos ficaram muito satisfeitos com a atividade realizada, pois nas observações feitas, foi possível constatar que foi muito proveitoso, pois ambas as partes se sentiram motivadas. Despertando-os para aprender a aprender.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A SUPERVISÃO NO DIA 09/05/2014
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 09 de maio de 2014, na AEDAI/FAFOPAI, a partir das 16hs30m, com a supervisora e as alunas bolsistas do Programa Institucional à Docência.
Neste momento a supervisora juntamente com as bolsistas, iniciaram a produção das atividades para a 3ª ação na escola Francisca Lira. Produção da pauta: acolhida com mensagem de boas vindas; Revisão da aula passada; continuação da digitação texto Drogas; Estudo do teclado, suas funções; Criação da pasta dos alunos; Para finalizar momento de reflexão sobre as drogas.
Por fim, montagem das atividades a serem trabalhadas na próxima ação.
Encerrando assim as atividades neste dia.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A COORDENAÇÃO NO DIA 09/05/2014
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 09 de maio de 2014, com início às 14hs, na AEDAI/FAFOPAI, com a coordenadora de área, os supervisores e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Neste momento, foi solicitado pela coordenadora que as bolsistas fizessem uma apresentação em slide para o grande grupo no próximo encontro dia 16/05, das atividades realizadas durante o mês de março e abril de 2014, para análise do que já foi realizado no projeto como um todo, buscando sempre melhorar em todos os aspectos.
Em seguida, as bolsistas e supervisora da Francisca Lira, falou das atividades trabalhadas, apresentando seus problemas, suas dificuldades, como: internet, computador sem funcionar, ausência de alunos. Houve uma discussão em torno da problemática, buscando soluções, estratégias, como: produzir vídeos, jogos, para chamar a atenção dos alunos.
Depois as bolsistas do Padre Carlos apresentaram suas atividades realizadas com os alunos.
Encerrando este momento às 16h30min, do dia 09/05/2014.
RELATÓRIO DA AÇÃO NA ESCOLA FRANCISCA LIRA NO DIA 14/05/2014
O presente relatório sintetiza as atividades desenvolvidas no dia 14 de maio de 2014, pelas bolsistas e supervisora na escola Francisca Lira para cumprimento do Programa institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, realizando a 3ª ação.
No primeiro momento, retomada das atividades realizadas no encontro passado, relembrando o trabalho feito.
Em seguida, os alunos posicionados no seu computador, ligaram fazendo o procedimento de abertura do processador de texto. Foi dada uma leve explanação sobre as funções do teclado. O próximo passo foi produzir uma pasta para cada aluno, para guardar seus documentos produzidos durante todo projeto. Ditou-se um texto sobre drogas, (esse tema foi escolhido, tendo em vista a problemática que a escola vive). Orientando os alunos na escrita do texto, na ortografia, sinais de pontuação, correção da palavra e outras ferramentas do computador. Depois do texto produzido, os alunos seguiram os comandos de como salvar na pasta de cada um, realizando o trabalho desligaram o computador.
Em relação ao trabalho realizado tivemos alguns problemas com os instrumentos. Alguns computadores não funcionavam, desligavam e iniciavam a todo instante atrapalhando o trabalho de alguns alunos, a sala cheia de objetos dificultando o trabalho.
Em suma, mesmo nessas situações, muitas aprendizagens aconteceram como foi diagnosticado durante a atividade.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A COORDENAÇÃO DE ÁREA NO DIA 16 DE MAIO DE 2014 (AEDAI/FAFOPAI)
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 16 de maio com início às 14hs30m na AEDAI/FAFOPAI, com a coordenadora de área, os supervisores Glauber e Suely, e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Nesta reunião, foram apresentadas as experiências vividas no mês de março e abril, pelos supervisores e as alunas bolsistas do projeto PIBID. As alunas apresentaram todo trabalho produzido por elas e as ações nas escolas, por meio de slide no data show, observando erros e acertos.
À medida que as alunas apresentavam os slides, elas explanavam os acontecimentos: Apresentação do Projeto PIPID; Seleção dos alunos; Lista dos alunos selecionados; Apresentação das oficinas a serem trabalhadas; Imagens das atividades realizadas; Apresentação das ações com os alunos.
Em seguida, a coordenadora Juliana, fez algumas observações do trabalho produzido como: observar a legenda, as datas, o horário, a proposta das atividades a serem realizadas nos próximos meses; observar os textos produzidos; registrar a impressão do PIBID antes e depois.
Discutimos também as condições das escolas, a nossa dificuldade diante do que elas nos oferecem, e com isso buscarmos novas estratégias de trabalho.
Trazer para o nosso encontro, todas as atividades que foram realizadas durante esse período, possibilitou a todos, compreenderem a função de cada um diante do projeto PIBID, com o intuito de melhorarmos e alcançarmos os nossos objetivos.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A SUPERVISÃO NO DIA 16/05/2014 (AEDI/FAFOPAI)
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 16 de maio de 2014 com início às 16hs30m na AEDAI/FAFOPAI, com a supervisora Suely Queiroz e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Neste encontro houve o planejamento das atividades a serem trabalhadas na escola Francisca Lira no dia 21 de maio de 2014.
Discutimos os assuntos a serem trabalhados, onde cada bolsista explanava sua sugestão. As atividades apresentadas foram: trabalhar no computador, com gráfico, ortografia, alinhamento, uso do teclado e desenho.
Planejamos uma atividade para produzir um vídeo com os alunos, com o tema copa: criação de paródias, poesias, danças, embaixadinha. Levar o vídeo para internet para concorrer ao melhor, com premiação.
Finalizamos nossas tarefas, na expectativa de alcançarmos os objetivos desejados.
RELATÓRIO DA 4ª AÇÃO NA ESCOLA FRANCISCA LIRA NO DIA 21 DE MAIO DE 2014.
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 21 de maio de 2014, na escola Francisca Lira, com a supervisora e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Na intenção de aprofundar a reflexão sobre informática na perspectiva de letramento, iremos, neste texto, relatar as atividades de ensino nos quais foram propostas situações didáticas.
Estudo das ferramentas do teclado. Para introduzir a proposta, foi apresentado em Datashow, um teclado, com o nome das teclas e as suas funções, onde foi realizado leitura pelos alunos, e perguntas em torno do teclado.
Em seguida, cada aluno ligou seu computador, na medida em que explanava, os alunos observavam seu teclado, utilizavam e questionavam, fazendo os comandos da atividade.
Ditaram-se algumas palavras trabalhando as funções de algumas teclas. Depois prosseguiu o comando: fechar o programa do processador de texto, iniciar, gráfico e programa de pintura para ser realizado um desenho, em cima do tema drogas. O trabalho foi salvo na pasta de cada um. Teve um aluno, falando que pena que já iria embora, queria ficar mais, desligar o computador.
Fizemos a apresentação das atividades com os vídeos para produção. Divisão dos grupos com cada tarefa.
Enfim, oferecendo aos alunos a oportunidade de criar, produzir, analisar e interpretar, a ação terminou com os alunos entusiasmados com a atividade a ser produzida por eles.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A CORDENADORA DE ÁREA NO DIA 23/05/2014 (AEDAI/FAFOPAI)
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 23 de maio de 2014 com início às 14hs na AEDAI/FAFOPAI, com a coordenadora de área, os supervisores e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Nesta reunião, foram discutidas quais atividades a serem trabalhadas, materiais necessários para o uso, nas atividades.
Apresentação de cada escola, mostrando suas atividades feitas na escola e o planejamento das próximas atividades.
Programação de algumas atividades: jornal online, rádio na escola.
Finalizando com todas as propostas em pauta para serem aplicadas.
RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO PERÍODO DE 26/05/2014 À 29/05/2014.
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no período de 26 de maio à 29 de maio de 2014, na escola Francisca Lira pela supervisora e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Durante toda a semana, as alunas trabalharam com os alunos na escola ensaiando as atividades para realizar os vídeos.
Na quarta-feira dia 28 de maio de 2014, Tacieli e Rosário fizeram a gravação do vídeo, com sua equipe.
Montaram o cenário, organizaram os materiais e finalizaram gravando o vídeo. Foi muito interessante e prazeroso, pois os alunos estavam empolgados e entusiasmados produzindo um vídeo para expor na internet e concorrer a um prêmio.
Finalizando a atividade com a certeza de um trabalho bem produzido e produtivo nos conhecimentos dos alunos.
Outros grupos não realizaram a atividade, pois os alunos não apareceram, ficando uma preocupação no que deveria ter feito para que tudo tivesse realizado como foi planejado. Esperando rever o planejamento das atividades.
Relatórios referentes ao mês de Junho de 2014
RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO VÍDEO PRODUZIDO COM OS ALUNOS, NA ESCOLA FRANCISCA LIRA, NO DIA 04 DE JUNHO DE 2014.
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas com os alunos da escola Francisca Lira e os alunos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa Iniciação a Docência. No primeiro momento houve a discussão com os alunos, questionando-os sobre a impressão do vídeo produzido, como por exemplo: o que eles acharam, o que foi proveitoso, o que aprenderam, e o que precisam melhorar. Todos os alunos deram suas opiniões, argumentações pelo trabalho realizado, com entusiasmo.
Em seguida, os vídeos produzidos: poema, paródia; foram apresentados para os alunos assistirem. Todos observam fixamente e com uma alegria imensa por se verem representando e por estarem em um vídeo. Depois de assistirem, ficaram muito empolgados e felizes. Houve uma conversação em torno do trabalho realizado, falaram do que podiam melhorar, desejando produzir novo trabalho.
Por fim, os bolsistas e os alunos ficaram irradiantes pelo trabalho realizado com sucesso. Levantando a auto-estima dos alunos para quererem crescer como pessoas dignas e nas suas atividades escolares.
RELATÓRIO DA VOTAÇÃO DOS VÍDEOS PRODUZIDOS COM OS ALUNOS DA ESCOLA FRANCISCA LIRA, NO DIA 11 DE JUNHO DE 2014.
Este relatório sintetiza as atividades trabalhadas no dia 11/06/2014 na Escola Francisca Lira, com a supervisora e as alunas bolsistas do Programa de Iniciação a Docência. No momento presente, as alunas bolsistas levaram para uma sala de aula os vídeos para serem apresentadas para os alunos do 6º ao 9º ano e professores da Escola Francisca Lira.
Os alunos e os professores assistiram os vídeos com curiosidade, gostaram bastante e fizeram alguns comentários. Em seguida, realizou-se a votação, onde os alunos escolhiam o seu vídeo preferido e a contagem da quantidade de votos.
Depois, foi levado para a secretaria da escola os vídeos para serem apresentados aos gestores e alguns funcionários da escola, onde assistiram e votaram no vídeo escolhido. Todos gostaram e aprovaram o trabalho produzido pela equipe.
Portanto, recolheu-se todos os votos e fez-se a contagem, ficando em 1ºlugar, a paródia: A copa chegou, 2º lugar, a paródia: Somos um só e 3º lugar, o poema: Poema Brasil. Encerrando assim as atividades neste dia.
RELATÓRIO DA ENTREGA DOS PRÊMIOS AOS ALUNOS DA ESCOLA FRANCISCA LIRA, PELOS VÍDEOS PRODUZIDOS NO DIA, 13 DE JUNHO DE 2014.
O presente relatório é uma síntese do encontro ocorrido em 13/06/2014, com início às 8h na Escola Francisca Lira, onde tiveram presentes as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência, a supervisora Suely Queiroz e os alunos da escola, do 6º ao 9º ano.
No primeiro momento, organizou-se a mesa e os prêmios para a solenidade de entrega. Os alunos foram convidados na sala de aula para virem participar da solenidade. Apresentamos as alunas bolsistas presentes e os alunos participantes dos vídeos.
Em seguida, chamamos os alunos do 3º lugar, depois o 2º lugar a o 1º lugar, para entregarmos os prêmios. A cada entrega de um prêmio, os alunos aplaudiam e se divertiam. Ficaram muito felizes e satisfeitos. Os prêmios entregues foram pen drives e chocolates. Pode-se observar que os alunos que não estavam participando da premiação ou do trabalho que foi realizado se entusiasmaram para na próxima ação participarem do grupo. Enfim, todos os alunos ficaram satisfeitos e felizes.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A COORDENAÇÃO DE ÁREA NO DIA 09/06/2014 (AEDAI/ FAFOPAI)
O presente relatório é uma síntese da reunião ocorrida em 09/06/2014, com início às 17h 00 na FAFOPAI, onde estiveram presentes a coordenadora de área, Juliana Carla da Silva, a supervisora Suely Queiroz e as alunas bolsistas do programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência, PIBID.
Neste momento a coordenadora Juliana, fez uma explanação, revisando as obrigações e compromisso das alunas bolsistas, diante da frequência; tomadas de decisões; planejamento das atividades; relacionamento e participação. Onde relembrou todo processo, desde a inscrição e as regras a serem cumpridas.
Na medida em que ela falava as alunas questionavam, davam opiniões diante da situação, para resolverem a problemática do grupo, nas questões discutidas. Por fim, foi feito um compromisso da coordenadora com o grupo para o cumprimento das obrigações do projeto PIBID.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A COORDENAÇÃO DE ÁREA NO DIA 13/06/2014 ( AEDAI/ FAFOPAI)
O presente relatório é uma síntese da reunião ocorrida em 13/06/2014, com início às 17h 00 na FAFOPAI, onde estiveram presentes a coordenadora de área, supervisora e as bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID).
No primeiro momento as alunas bolsistas apresentaram os vídeos produzidos com os alunos na Escola Francisca Lira. Observando os vídeos produzidos; sua edição; filmagem; desenvoltura dos alunos; conteúdo de informação do vídeo a ser transmitido; detalhes trabalhados; detalhes a serem melhorados. Observou-se os detalhes do vídeo verificando suas qualidades e os seus defeitos, buscando formas de melhorar.
Em seguida, foi discutido pela coordenadora a iniciação do congresso, as oficinas oferecidas e as formações a serem dadas pelos professores do evento. No último momento, apresentação da atividade a ser trabalhada no próximo encontro. Foi escolhido fazer uma oficina para trabalhar com edição de vídeos, para ensinar toda equipe a edição.
A oficina será dada por algumas alunas, que já trabalham e sabem editar vídeos. Por fim, foi escolhido as alunas para a realização da oficina de edição vídeos. Encerrando-se assim as atividades neste dia.
RELATÓRIO DA REUNIÃO COM A COORDENAÇÃO DE ÁREA NO DIA 20/06/2014 (AEDAI/FAFOPAI)
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 20/06/2014 com início às 17h00 na FAFOPAI, onde estiveram presentes a coordenadora de área, Juliana Carla, a supervisora e os bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID).
No primeiro momento a aluna Tacieli, Thaís, Rosário e Roseane, iniciaram com a apresentação de alguns programas para edição de vídeos (MOVIE MAKER). Discussão em torno das imagens e local para ser gravado, ambiente e som. Apresentação de uma câmera fotográfica, com suas funções e dicas para filmagem: apoio, tripé, não tremer para a imagem não desfocar.
Em seguida, mostrou-se os passos para abrir o programa, adicionar vídeo com foto (imagem). Na medida em que apresentavam cada passo, fazia-se a exploração e orientação de como produzir. Foram feitas várias perguntas, em relação à imagem, música, etc. Por fim, foi apresentado o vídeo editado na oficina, onde adquirimos conhecimentos no trabalho realizado.
Relatórios referentes ao mês de Julho de 2014
Relatório da reunião com a coordenadora de área no dia 04 de julho de 2014 AEDAI/FAFOPAI
Neste dia, demos início a atividade de desenvolver vídeos no programa Moviemaker, em que abordamos a questão de colocar imagens e áudio a linha de tempo de reprodução do vídeo. Logo apos demos início a instrução de como adicionar efeitos de transição nos slides de vídeos. Três Bolsistas instruíram esta atividade, enquanto as demais realizavam o que aprendiam em seus notebooks. A aula foi bastante prática e produtiva
Relatório da reunião com a coordenadora de área no dia 11 de julho de 2014 AEDAI/FAFOPAI
Neste dia, dando continuidade a oficina de edição de vídeos as alunas bolsistas fizeram uma revisão sobre o programa de edição de vídeos: wordershare. Explicaram mais detalhadamente as funções de edição de vídeo, áudio e como salvar em diferentes formatos. Utilizando-se de um vídeo gravado anteriormente, explicaram e mostraram como recortar e apagar partes do vídeo e também do áudio, como inserir uma música no vídeo e como retirar o áudio de uma gravação, como adicionar efeitos e como salvar vídeos. Nesse momento foram retiradas as dúvidas que surgiram ao longo dessa mini capacitação.
Relatório da Reunião com a coordenadora de Área no dia 18 de julho de 2014 (AEDAI/FAFOPAI)
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 18 de julho de 2014 com início às 17h, na AEDAI/FAFOPAI, com a coordenadora de área Juliana Ferreira, a supervisora Suely Queiroz e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Nesta reunião, foram discutidas as atividades a serem trabalhadas nas escolas: Francisca Lira e Padre Carlos, como desenvolver a temática Trabalho Infantil não é legal, para participação do concurso Arte Livre para as escolas municipais, estaduais e privadas da rede de ensino.
Apresentou-se o edital para as alunas bolsistas, para saberem como desenvolver o trabalho com os alunos nas escolas.
Os objetivos do concurso, trabalhar a temática, produção de um projeto, os pontos a serem colocados no relatório, quem são os participantes, gênero por escolaridade como: desenho, produção de texto e vídeo, também foi visto a premiação e a seleção dos trabalhos.
Diante do que foi discutido e apresentado, todos tomaram nota para posteriormente, realizar o trabalho.
Em seguida, foi falado por Juliana alguns pontos que precisaria ser melhorado nos relatórios produzidos pela equipe como: dificuldades encontradas no trabalho, avanços das crianças, pontos positivos e negativos.
Enfim, encerrou-se o encontro com as propostas de atividades prontas para serem trabalhadas, com o intuito de alcançar os objetivos desejados por todos.
Relatório da Reunião com a supervisora no dia 21 de julho de 2014 AEDAI/FAFOPAI
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 21 de julho de 2014 com início às 13h00min na AEDAI/FAFOPAI, com a supervisora Suely Queiroz e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, para planejamento das atividades a serem trabalhadas com os alunos da escola Francisca Lira.
Neste encontro foi planejada a sequência a ser trabalhada de acordo com o edital do concurso Arte Livre, com o intuito de concorrer na categoria de vídeos com os alunos da Escola Francisca Lira. Em seguida, foi tomado nota do que realizariam com os alunos, produzindo uma sequência com a temática: Trabalho Infantil não é legal.
Nesse sentido, foi determinada a sequência para realização deste trabalho, onde iria dar início através da apresentação do tema para os alunos: Trabalho Infantil não é legal; em continuidade apresentação do edital do concurso no data show, explanação dos critérios do concurso e seus objetivos, debate em torno dos slides apresentados, apresentação de um vídeo sobre os Direitos e Deveres da criança, apresentação do Estatuto da Criança e do Adolescente. Por fim, haveria a roda de conversa sobre o tema abordado, com questionamentos dos alunos, apresentação de um vídeo sobre Trabalho Infantil e análise do texto Crianças podem trabalhar? Levantando assim um de debate em torno do que se houvera a ser realizado com este público de alunos.
Relatório da ação realizada na escola Francisca Lira no dia 23 de julho de 2014
O presente relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 23 de julho de 2014 na escola Francisca Lira pelas bolsistas e supervisora Suely Queiroz para cumprimento do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Para realização das atividades propostas, foi apresentado o concurso Arte Livre, para ser desenvolvido com os alunos da Francisca Lira.
No primeiro momento, recebeu os alunos com uma mensagem de boas vindas e reapresentação dos alunos e bolsistas.
Em seguida, apresentação do trabalho a ser realizado com os alunos, onde em primeiro momento apresentou-se o tema para a turma: Trabalho Infantil não é legal. Debate com os alunos, questionando o que eles acham do trabalho infantil, se é certo, errado. Cada um apresentou o que achava, dando exemplos de pessoas (primo, vizinho) que conheciam e trabalhavam, no debate entenderam que muitos trabalhos infantis não eram proibidos desde que não interferisse o desenvolvimento intelectual da criança, que não fosse um trabalho escravo e que poderia trabalhar como aprendiz a partir dos 14 anos. Com isso, apresentamos o Estatuto da Criança e do Adolescente em vídeo, mostrando seus direitos e deveres. Houve um momento de dialogicidade, a fim de estenderem o que podiam e que não podiam fazer.
No segundo momento foi apresentado o regulamento do concurso Arte livre, para saberem o que deveriam e podiam realizar diante do mesmo.
Explicou-se que o trabalho que podiam realizar na categoria dos alunos do 6 º ao 9º ano, é a produção de texto, poema, paródia ou anúncio e que poderiam se inscrever, todo aluno que realizasse seu trabalho.
- Da classificação: que 1º é pela escola, 2º regional e 3º estadual, os trabalhos escolhidos para serem submetidos e os desclassificados também teriam que serem mandados.
- Da premiação: note book, kit multimídia, data show, uma viagem para Fernando de Noronha.
Diante disso, os alunos entenderam as regras do concurso e se empolgaram com a premiação, falando que iriam caprichar na atividade, vislumbrando a importância da realização de um bom trabalho para obtenção do prêmio.
Este trabalho trouxe para os alunos estímulo para prosseguir no PIBID e formas de interação com os outros alunos da escola.
Relatório da reunião com a coordenadora de área no dia 25 de julho de 2014 AEDAI/FAFOPAI
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 25 de julho de 2014 com início às 14h00min na AEDAI/FAFOPAI, com a coordenadora de área juliana Ferreira, a supervisora Suely Queiroz e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Nesta reunião foram discutidas a ausência de algumas alunas do projeto, por não está havendo aula na faculdade e haver a dificuldade de transporte devido residirem em outras cidades.
Foi apresentado outro plano de trabalho, onde iria dar continuidade as ações nas escolas que haviam sido interrompidas devido o recesso escolar nas escolas da rede pública e houve o encontro com a supervisora para planejamento das atividades.
A coordenadora de área Juliana Ferreira determinou que iria postar nos grupos do facebook de cada escola que faz parte do projeto um plano de ação, onde iria se comentar e construir ações dentro do plano maior para desenvolver na escola, a partir dos textos encaminhados por Juliana.
Criar históricos, textos e fotos, com isso realizando um trabalho para se trabalhar e ser apresentado posteriormente.
Encerrou-se o encontro, com as propostas de trabalho assimiladas pelo grupo e o compromisso do cumprimento das mesmas.
Relatório da reunião com a supervisora no dia 25 de julho de 2014 AEDAI/FAFOPAI
Este relatório sintetiza as atividades realizadas no dia 25 de julho, com início às 15h00min na ADAI/FAFOPAI, COM A SUPERVISORA Suely Queiroz e as alunas bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Neste encontro foram discutidos os trabalhos realizados na escola no dia 23 de julho de 2014, o que foi interessante e o que não foi, como foi a aceitação do concurso Arte Livre pelos alunos e o alcance dos objetivos pelos alunos.
Em seguida planejou-se as seguintes ações para serem trabalhadas no próximo encontro com os alunos:
- Discussão do tema a ser trabalhado: Trabalho Infantil não é legal.
- Apresentação de um vídeo com o trabalho infantil.
- Estudo do texto: Crianças podem trabalhar?
- Produção de texto pelos alunos a partir do tema estudado.
Encerrou-se o encontro com as atividades da ação planejadas e o intuito de
se conseguir realizar de modo satisfatório o que havia sido planejado.
Conclusão
Tendo em vista as atividades realizadas pelo PIBID na escola Francisca Lira durante o 1° semestre no mês de julho, os nossos encontros foram voltados para avaliar nossas ações anteriores e planejarmos novas ações para o segundo semestre. Houve a necessidade de realizarmos oficinas de capacitação em edição de vídeos, a fim de melhorar a atuação das bolsistas em sala de aula, visando desenvolver uma aprendizagem mutua e significativa.
Durante a avaliação das nossas ações destacamos alguns avanços, como: o interesse dos alunos do turno da tarde em participar das atividades do PIBID, com relação às dificuldades que encontramos com os computadores e a internet no início do projeto, a supervisora Suely por meio da secretaria de educação, procurou um profissional para fazer a manutenção das máquinas a fim de solucionar alguns problemas que estavam dificultando a aplicação das atividades do projeto e outro avanço que deve ser considerado é a capacitação das bolsistas com relação à criação e edição de vídeos.
Dentre as ideias de ações para o segundo semestre, a coordenadora sugeriu que procurássemos engajar os alunos no concurso ARTE LIVRE, na categoria de vídeo. Entretanto, ao analisarmos o edital do concurso, constatamos que não será possível concorrermos, devido ao pouco tempo para cumprirmos as exigências do edital e devido ao nível de ensino que não se adequa a categoria exigida pelo edital, nesse caso, a categoria adequada é a produção de texto. Em meio a essas dificuldades, não iremos participar do concurso, mas trabalharemos o tema do mesmo, que é: TRABALHO INFANTIL NÃO É LEGAL, por ser um tema que diz respeito à realidade do nosso município, visando assim conscientizá-los sobre essa situação, sendo assim, buscaremos desenvolver um produto final, que será a produção de um vídeo documentário focando a realidade de crianças e adolescentes do município.